• Entrevista en El Comercio a Natalia González

    El Comercio 12.09.2021

  • Sánchez se compromete a desplegar 5.500 millones para impulsar y dignifar FP

    Gijón, 9 sep (EFE).- El presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, se ha comprometido a desplegar 5.500 millones de euros hasta 2024 para el impulso y dignificación de la Formación Profesional que recoge el anteproyecto de ley aprobado el martes y que espera pueda contar con el apoyo de los grupos parlamentarios, dado que es una normativa que nace de “amplio proceso de diálogo y de consenso”.

    Sánchez ha puesto de largo la reforma aprobada hace dos días en un acto celebrado en la antigua Universidad Laboral de Gijón, un complejo que acoge un Centro Integrado de Formación Profesional y en el que próximamente se ubicará el Centro de Innovación en FP, un proyecto pionero en el país que estará enfocado a la digitalización y la industria 4.0.

    La nueva FP, que abre pasarelas con estudios universitarios, facilita a estudiantes y trabajadores la formación continua a lo largo de su vida y más prácticas en empresas, pretende reducir la tasa de paro juvenil, actualmente en el 35 por ciento, y facilitar empleos dignos a este sector de la población.

    En pleno centro de la conocida como milla del conocimiento de Gijón y acompañado por las ministras de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, y de Industria, Reyes Maroto, además del jefe del Ejecutivo asturiano, Adrián Barbón, el presidente ha incidido en que desde 2018 ha mostrado un “compromiso firme e inequívoco” del Gobierno para impulsar un sistema “fundamental para los jóvenes”, tanto desde el punto de vista de los contenidos como de los recursos.

    Desde entonces se han aprobado diez nuevas titulaciones y quince cursos especializados y se han aumentado las plazas en más de 120.000, ha afirmado el presidente, que ha destacado que en los tres últimos años ya se ha alcanzado el medio millón de personas con acreditación laboral de su experiencia, frente a las 300.000 del periodo 2009-2019.

    “El compromiso ahora es llegar a tres millones de trabajadores con un título acreditativo”, ha añadido Sánchez, que ha hecho un recorrido por los talleres de Industria 4.0 y Digitalización y de Madera y Mueble de La Laboral, un inmenso inmueble levantado en la década de los cuarenta del pasado siglo para dar formación especializada a hijos de obreros.

    Para Sánchez, hablar de la nueva FP es “hablar de oportunidades laborales”, y hacerlo de la nueva ley, es hablar de “la clave de bóveda que faltaba” para conseguir la puesta en marcha de una formación que será en todos los casos dual, “uno de los grandes logros”, y que ha sido objeto de consenso con la comunidad educativa, los sindicatos, la patronal y las comunidades autónomas.

    “Estamos poniendo a las personas en el centro de la actividad política” con las nuevas leyes de Educación, FP y Universidades, ha agregado en una declaración en la que ha insistido en que para su Gobierno la educación es sinónimo de “hablar de oportunidades y de poner en marcha el ascensor social”, así como de conseguir formar a ciudadanos “críticos, libres y autónomos” y que puedan crear su empresa o poder trabajar en el oficia que quieran.

    En una jornada en la que se abre en Asturias el curso universitario y el de Infantil y Primaria, el presidente ha mostrado también su “agradecimiento profundo” a toda la comunidad educativa porque el año pasado fue capaz de hacer “algo inédito en muchas partes del mundo”: mantener abiertas el 99 por ciento de las aulas a pesar de la pandemia “para garantizar una educación lo más digna posible”.

    El curso escolar que ahora se inicia, ha añadido, lo hace “con mas garantías” gracias a la vacunación que, según ha subrayado, más de un derecho es un deber para proteger a los demás.

    Junto a Barbón, el presidente ha agradecido la “colaboración que siempre ha tenido” el Gobierno con el Ejecutivo asturiano en estos 18 meses de pandemia, que ha hecho que la sociedad asturiana esté con el 81 por ciento con la pauta completa.

    Tras este acto, el presidente del Gobierno tiene previsto desplazarse hasta la fábrica DuPont, en el vecino concejo de Corvera, donde la multinacional química dedicada a la fabricación de fibra ignífuga da trabajo a casi 600 personas, la mitad de las cuales está graduada en FP, dentro de las ramas de eléctrica, mecánica y química. EFE

  • Comienza el Programa de intercambio de Libros de Texto del CMX

    Los organizadores llevan casi 4.000 ejemplares recogidos

    GIJÓN, 13 (EUROPA PRESS)

    La Segunda Fase de la vigésimo tercera edición del Programa
    de Intercambio de Libros de Texto de Gijón/Xixón, organizado por Estudiantes Progresistas y COAPA con el apoyo del AYUNTAMIENTO DE GIJÓN/Xixón, dará comienzo este próximo martes a dar libros a todas las familias que llevan solicitando cita previa desde el pasado lunes 9.

    “No queremos que la gente se asuste cuando pide cita y ya se la estamos dando para septiembre”, han apuntado el coordinador del intercambio, Daniel Sierra.

    Asimismo, en el mes que lleva el programa en marcha, se han recogido casi 4.000 libros, superando así las cifras del año pasado a estas mismas alturas.

    Entre estos libros destacan las cuantiosas donaciones de las AMPAS de dos centros de Gijón, el IES Padre Feijoo y el IES Montevil; además, de las de muchas otras de familias y estudiantes.

    Esta segunda fase del Programa se alargará hasta finales de septiembre y en ella se procederá a la entrega de los libros de texto que los estudiantes usarán este próximo curso 2021/2022.

    El horario de atención a familias y estudiantes será de lunes a viernes de 9.30 a 14.30 horas y a partir del 9 de septiembre también habrá atención en horario de tarde, pero será imprescindible solicitar cita previa a través de WhatsApp en el número 684 645 812.

  • Vacaciones en el cole dentro del programa 11×12

    El concejal de Promoción Económica y Empleo, Santos Tejón Llaneza, visitó ayer uno de los campamentos urbanos, en el colegio Río Piles, que se celebrarán a lo largo de todo el Verano Gijonés enmarcados dentro del programa de conciliación familiar 11×12.

    En total, 280 campamentos durante 10 semanas con una oferta de 4.200 plazas, de las cuales ya se han cubierto 3.778 y repartidos en 14 centros, y no en 13 como venía siendo habitual. «Vimos que tenía que seguir a pesar del covid», explicó el edil, quien apuntó que «el año pasado hubo una disminución en la ratio de niños, pero este lo pudimos compensar aumentando un colegio».

    Además, 170 niños «tienen derecho a beca de comedor», remarcó Tejón. El edil considera fundamental este programa «para la conciliación de las familias, sobre todo para las parejas jóvenes, que pueden seguir con su vida laboral mientras sus hijos están bien cuidados». De momento, solo quedan algunas plazas para las últimas semanas del verano en los colegios Noega, Montiana y Nicanor Piñole.

    El desarrollo de actividades y talleres, en estos campamentos de verano, es de lunes a viernes en horario de 9:00 a 14:00 horas. El horario de salida son las 14:00 horas para niñas y niños que no acudan al comedor y a las 16:00 horas para los que sí hagan uso de este servicio. Se ofrece también atención temprana con desayuno a partir de las 7:30 horas para los que necesiten hacer uso de este servicio. Las familias que lo requieran podrán llevar la merienda para casa. Los catorce centros que permanecerán abiertos este periodo, para dar apoyo a las familias, son: Alfonso Camín, Asturias, Begoña, Leopoldo Alas Clarín, Gaspar Melchor de Jovellanos, El Llano, La Escuelona, Federico García Lorca, Montevil, Montiana, Nicanor Piñole, Noega, Rey Pelayo y Río Piles.

    Para poder inscribirse en los mismos sólo es necesario estar empadronado en Gijón/Xixón, tener la tarjeta ciudadana para realizar el trámite online y que el niño o la niña esté cursando Primaria o Infantil.

     

    Accede a la solicitud de plaza en el 11×12

  • Entrevista con la concejala de Bienestar Social, Educación, Infancia y Juventud, Natalia González Peláez, en el Diario El Comercio

  • El Centro de Innovación en FP se ubicará en Gijón y se especializará en digitalización e industria 4.0

    OVIEDO/GIJÓN, 3 Jul. (EUROPA PRESS) –

    El futuro Centro de Innovación en FP de Asturias ya cuenta con una ubicación, tras formalizar la Consejería de Cultura, Política Llingüística y Turismo la cesión a la Consejería de Educación de una nave diáfana, de 1.642 metros cuadrados útiles, situada en la parte posterior de Laboral. Centro de Arte, Creación Industrial y Promoción Cultural, en Gijón.

    El pabellón, que cuenta con una entrada independiente y acceso directo desde un aparcamiento, está en buen estado de conservación y desde el mes de enero ha sido usado por la Universidad de Oviedo como sede para la celebración de exámenes.

    La Consejería de Educación acaba de adjudicar la redacción del proyecto de adecuación de este espacio, situado en plena milla del conocimiento de Gijón, por un importe de 14.800 euros y con un plazo de ejecución de tres meses.

    La consejera de Educación, Carmen Suárez, y el director general de Enseñanzas Profesionales, Javier Cueli, han visitado este sábado la nave y han adelantado los ejes fundamentales que se trabajarán en este proyecto, que estará abierto a la colaboración entre los centros y las entidades privadas.

    El modelo que se desarrollará será similar al implantado en otras comunidades. No se trata de un centro escolar al uso, sino de un espacio dedicado a la investigación y a la actualización del conocimiento.

    Según ha informado el Gobierno asturiano, los campos en los que se especializará el Centro de Innovación en FP inicialmente son la digitalización y la industria 4.0. La consejería ha optado por estos ámbitos tecnológicos al considerar que la comunidad cuenta con empresas con conocimiento y experiencia suficiente para sumarse a la iniciativa y ejercer un efecto tractor en actividades ligadas a la automatización, la sensórica y la conectividad e instrumentación industrial.

    El centro trabajará en la innovación tecnológica de la FP, entendiendo la innovación como modificar los procesos para convertirlos en más eficaces y eficientes. La Formación Profesional debe contribuir a disminuir la brecha en la digitalización de las empresas para la mejora de la competitividad.

    El proyecto también incluye la innovación metodológica en la FP. En este caso, el propósito de este novedoso equipamiento consistirá en dotar al profesorado de las herramientas necesarias para preparar al alumnado para que sea capaz de adaptarse a los cambios que se van a producir a lo largo de su vida laboral. Su función consistirá en incorporar nuevos recursos a la tarea docente para potenciar en el alumnado las habilidades que demandan las empresas.

    La tercera línea de innovación que se impulsará desde el centro de Gijón es la cooperación con las empresas. La FP dual también se puede situar dentro de este marco de colaboración, en el que tanto los centros como las empresas y entidades colaboradores de las administraciones públicas dispondrán de un espacio de encuentro.

  • La 23 edición del Intercambio de Libros arranca el 5 de julio con ampliación de horario y cita previa

    OVIEDO, 18 (EUROPA PRESS)

    La concejala de Bienestar Social en el AYUNTAMIENTO DE GIJÓN, Natalia González, ha destacado la puesta en marcha de una nueva edición del Programa de Intercambio de Libros, que no solo contribuye a una mayor equidad en el sistema educativo sino que también lo hace a la protección del Medio Ambiente, a través de la reutilización.

    Asimismo, ha resaltado la labor desempeñada por las Ampa de centros educativos que han puesto en marcha también un Banco Libros en colegios e institutos.

    En cuanto al programa de intercambio, el coordinador de esta 23 edición, Daniel Sierra, ha incidido en que se trata de un recurso socioeducativo gratuito para favorecer la reutiización y con el que buscan mayor equidad en el acceso a la educación gratuita “de verdad”, además de ser una práctica de economía circular

    Sierra ha señalado que mantienen algunas de las novedades puestas en marcha el pasado curso, debido a la pandemia, como es la digitalización de todos los libros de los que disponen y el sistema cita previa, que se podrá solicitar desde el próximo 1 de julio a las 9.00 horas.

    Asimismo, del 5 al 30 de julio, en horario de 9.30 a 14.30 horas, será la primera fase, con la recogida libros, en lugar de 10 a 14.00 horas.

    En una segunda fase, del 16 de agosto al 30 septiembre, se podrá tanto entregar como recoger libros. Del 1 al 30 de septiembre habrá además horario de recepción de tarde, de 17.00 a 20.00 horas. La tercera fase será del 1 al 15 de octubre, en horario de tarde 17.00 a 20.00 horas.

    Sierra ha señalado que en la pasada edición se recogieron 5.319 libros y se entregaron 2.363. En total atendieron a 719 unidades familiares, las cuales pueden tener más de un hijo en edad escolar. Debido a la pandemia son datos más bajos que otros años, “pero no malos”, ha matizado.

  • Entrevista con la concejala de de Bienestar Social, Educación y Juventud publicada en El Diario el Comercio el domingo 25 de abril de 2021

  • El Ayuntamiento pone en marcha el programa de Biciescuela Municipal

    • Ofertará 18 cursos para un total de 180 participantes mayores de 16 años 
    • La Biciescuela Escolar se desarrollará en tres centros educativos públicos y pretende ampliarse a otros el próximo curso

    El Ayuntamiento de Gijón pone en marcha el programa de Biciescuela Municipal, un nuevo recurso de formación vial ciclista con el que busca promover el uso de la bicicleta en la ciudad como medio de transporte cotidiano y fomentar aptitudes ciclistas seguras y responsables.

    El programa ha sido presentado  por el concejal de Medio Ambiente y Movilidad, Aurelio Martín, que lo ha enmarcado en la estrategia municipal para fomentar la movilidad ciclista en la ciudad. Ha señalado, además, que se está trabajando para producir un cambio en los hábitos de desplazamiento de los gijoneses, en los que queremos que la bicicleta pase a formar parte del día a día.

    Se trata, en este sentido, de una medida más que se suma a las ya desarrolladas o en marcha, como la creación de nuevos carriles bici, el calmado del tráfico con la implantación de las “calles 30” en gran parte de la ciudad o la señalización de ciclocarriles en los principales ejes viarios.

    Martín también ha destacado que la bicicleta “es un medio sano, seguro y sostenible, características que cobran especial importancia en un contexto de pandemia como el que estamos viviendo”.

    El programa de Biciescuela Municipal se desarrollará a partir del mes de marzo a través de una Biciescuela Adulta y una Biciescuela Escolar. La primera ofertará 18 cursos prácticos de dos horas de duración en tres niveles de dificultad: aprendizaje -para aprender a montar en bicicleta-, habilidad -para desarrollar habilidades ciclistas básicas-, y circulación -orientado a conseguir una circulación segura por la calzada. Habrá también una sesión de formación online para adquirir conocimientos en materia de normativa y seguridad vial.

    Los cursos se llevarán a cabo de marzo a noviembre en tres zonas de la ciudad dependiendo del nivel de dificultad: en el entorno del Palacio de los Deportes de La Guía, en el Cascayu, a la altura de la escalera 14 del Muro de San Lorenzo, y en las calles del ámbito de la Plazuela San Miguel.

    La Biciescuela Adulta está dirigida a personas mayores de 16 años y el número previsto de participantes es de 180. La inscripción se puede realizar a través de Internet (https://actividades.gijon.es, app iGijon y cajeros ciudadanos) y de forma presencial en las Oficinas de Atención a la Ciudadanía del Ayuntamiento.

    En cuanto a la Biciescuela Escolar, se trata de un programa educativo dirigido a la comunidad escolar que busca fomentar una movilidad sana y sostenible entre la población infantil y juvenil, inspirándose en experiencias previas como los programas Bikeability1 y Pro Velo2, que llevan décadas desarrollándose en Reino Unido y Bélgica, respectivamente. También ciudades españolas como Vitoria, Pamplona o Barcelona cuentan desde hace años con programas municipales de formación ciclista para escolares.

    La Biciescuela Escolar tendrán lugar este curso, durante los meses de marzo, abril y mayo, en tres colegios públicos de la ciudad: Evaristo Valle, Pumarín y Miguel de Cervantes, llegando a 141 alumnas y alumnos de 6º de Primaria. El proyecto pretender ampliarse a más centros educativos a partir del próximo curso.

    El programa tendrá una duración de cuatro sesiones, de un total de cinco horas, que se completarán con un curso para aprender a montar en bicicleta para el alumnado que lo necesite, y con marchas ciclistas de ocio en familia durante los fines de semana.

  • Gijón cede una parcela municipal para que el Principado construya un colegio en Nuevo Roces

    OVIEDO, 22 Ene. (EUROPA PRESS) –

    El Consejo de Gobierno del Principado de Asturias ha autorizado este viernes la firma de un convenio con el Ayuntamiento de Gijón en virtud del cual se formaliza la cesión gratuita de una parcela municipal de 14.002 metros cuadrados destinada a la construcción de un colegio público de línea 3 (tres grupos por curso) en el barrio de Nuevo Roces.

    El acuerdo se suscribirá, por parte del Principado, a través de las consejerías de Hacienda y de Educación, y ya cuenta con una partida de 207.000 euros en el presupuesto de este año para iniciar el proyecto, según ha informado el Gobierno asturiano tras reunirse telemáticamente.

    El Ayuntamiento de Gijón se compromete a realizar todos los trámites necesarios para poner a disposición la parcela, recogida en la ordenanza municipal como “zona de espacios públicos y/o interés social” y con la clasificación de “equipamiento educativo preferente”.

    Por su parte, el Ejecutivo autonómico asumirá la construcción del colegio en un plazo máximo de cuatro años desde la firma del convenio.

    El Gobierno asturiano señala que los presupuestos generales para este año recogen varias actuaciones de la Consejería de Educación en Gijón, además del colegio de Nuevo Roces. Así, está previsto invertir 500.000 euros en el Centro de Innovación de Formación Profesional, 255.000 en el IES Fernández Vallín, 57.495 en el IES Montevil y 45.000 más en el Colegio Público Laviada. En total, el gasto en estas actuaciones supera el millón de euros.

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